教育部副部长吴岩：“职教出海”要重点做好三件事

“一”就是“一体”，探索省域现代职业教育体系建设改革试点，要压实地方政府发展职业教育主体责任，优化组织方式，创新职业教育体制机制 南宫体育，主动服务国家，区域重大战略需求。

“二”就是“两翼”，在节点性城市或具有重要产业位置的县主动布局市域产教联合体 南宫体育，从“块”上提升职业教育与地方经济结合的“紧密度”，聚焦14条国家重点产业链及重要主导产业，有序建设跨区域行业产教融合共同体，从“条”上加强职业教育与行业发展需要的“适配度”。

“三”就是三大事，第一件大事是建设一批办学能力高水平，产教融合高质量的高等职业南宫28和专业群，引导职业南宫28由原来的“基础好，条件好”转向“服务好，支撑好”，重点做好服务地方产业，区域战略，一体两翼，高品质民生，边境职业教育，职教出海等方面的工作 南宫体育，第二件大事是推动职业教育“走出去”，研制“职教出海”标准规范，研究职业教育服务大国外交和国际产能ng体育官网入口地址的布局体系，分类分层打造高质量品牌项目，第三件大事是办好世界职业技术教育发展大会，颁布世界职业教育大奖，组建世界职业教育联盟，举办世界职业技术教育展览，将全国职业院校技能大赛升级为世界职业院校技能大赛，努力打造成为职业教育的国际公共产品，把中国职业教育的感召力，塑造力，影响力树起来。

“四”就是“四链”，即“教育链，产业链，人才链 南宫体育，创新链”，在纵向上要实现“四链”的内部融通，把普通高校和职业南宫28融通，把高技术人才和高技能人才融通，打通从设计研发到生产销售的各环节，实现从0到1的原始创新和从1到100的应用创新之间的有机衔接，在横向上“四链”之间要相互打通，教育链为人才培养提供基础，产业链为人才提供应用场景，人才链作为纽带链接教育与产业，创新链推动整个系统持续进化。

“五”就是“五金”，按照“国家急需，产教融合 南宫体育，供需适配”的原则，打造“金专，金课，金师，金地，金教材”，推动知识图谱向能力图谱的全面转化，传统知识传授到综合技能培养的彻底转向，以教学关键要素“小切口”全面推动职业教育“大改革”。

吴岩副部长在谈到“职教出海”时 南宫体育，重点指出了目前存在的问题，并给出了可行性的解决方案，为中国职业教育国际化发展指明了方向。

吴岩副部长表示 南宫体育，近年来，中国职业教育在国际舞台上大放异彩，成为中国教育走向世界的一张亮丽名片，提升了中国职业教育在全球的影响力，也赢得了话语权，特别是中美职业教育对话会的成功召开，更加证实了中国职业教育的实力，他强调，中国的职业教育要闯出一个世界的中国职业教育的模式，范式，标准，要重点做好三件事。